دراسة مقارنة بين ذوي الأسلوب المعرفي (التحليلي-الشمولي) في درس الجمناستك الفني لدى طلبة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة
العناوين الأخرى
Comparative study between analytical and holistic students' styles in artistic gymnastic class in college of physical education and sport sciences students
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 29، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 274-284، 11ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- الجامعات
- طرق التدريس
- الطلبة
- التحليل المقارن
- العراق
- التدريب الرياضي
- الجمباز
- التربية البدنية
- علوم الرياضة
- جامعة بغداد
الملخص EN
The researchers aimed at finding statistical differences between analytical and holistic styles in students during gymnastics class.
The researchers used the descriptive method.
The subjects were (200) female and male students of the college of physical education and sport sciences/ university of Baghdad academic year 2016 – 2017.
The researchers concluded that most of college of physical education and sport sciences' students was Analytical.
They also concluded that cognitive styles are effective ways in which individual differences among learners can be revealed.
In light of the findings of the researcher recommend taking into account the manner in which students are given practical and theoretical lessons, especially at the Faculty of Physical Education and Sports Sciences/Baghdad University at the Technical College.
In addition to that the researcher recommended teaching groups in accordance with the style of the individual in class for students at the Faculty of Physical Education and Sports Sciences/Baghdad University at the Technical College.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي صبحي خلف وهبة جواد كاظم. 2017. دراسة مقارنة بين ذوي الأسلوب المعرفي (التحليلي-الشمولي) في درس الجمناستك الفني لدى طلبة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة. مجلة التربية الرياضية،مج. 29، ع. 4، ص ص. 274-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808607
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي صبحي خلف وهبة جواد كاظم. دراسة مقارنة بين ذوي الأسلوب المعرفي (التحليلي-الشمولي) في درس الجمناستك الفني لدى طلبة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة. مجلة التربية الرياضية مج. 29، ع. 4 (2017)، ص ص. 274-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808607
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي صبحي خلف وهبة جواد كاظم. دراسة مقارنة بين ذوي الأسلوب المعرفي (التحليلي-الشمولي) في درس الجمناستك الفني لدى طلبة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة. مجلة التربية الرياضية. 2017. مج. 29، ع. 4، ص ص. 274-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808607
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 281-284
رقم السجل
BIM-808607
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر