نحو بناء معايير أكاديمية لتحسين جودة مخرجات التعليم العالي في الجزائر

المؤلفون المشاركون

الداوي، الشيخ
بوعمامة، خامرة

المصدر

دراسات اقتصادية

العدد

المجلد 2، العدد 32 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2017)، ص ص. 358-376، 19ص.

الناشر

جامعة زيان عاشور الجلفة

تاريخ النشر

2017-10-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

This research aimed to identify the level of outputs of higher education in Algeria and its main characteristics.

It also aims to show the importance of academic standards in improving the level of higher education outputs, while addressing some international models, and the Algerian experience in this field, For my analysis.

The study concluded by proposing a model for academic standards that could contribute to improving the outputs of higher education in Algeria.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الداوي، الشيخ وبوعمامة، خامرة. 2017. نحو بناء معايير أكاديمية لتحسين جودة مخرجات التعليم العالي في الجزائر. دراسات اقتصادية،مج. 2، ع. 32، ص ص. 358-376.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808755

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الداوي، الشيخ وبوعمامة، خامرة. نحو بناء معايير أكاديمية لتحسين جودة مخرجات التعليم العالي في الجزائر. دراسات اقتصادية مج. 2، ع. 32 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 358-376.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808755

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الداوي، الشيخ وبوعمامة، خامرة. نحو بناء معايير أكاديمية لتحسين جودة مخرجات التعليم العالي في الجزائر. دراسات اقتصادية. 2017. مج. 2، ع. 32، ص ص. 358-376.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808755

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 375-376

رقم السجل

BIM-808755