السلوك القيادي لمفتشي التعليم المتوسط في الجزائر من وجهة نظر المفتشين و أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية بولاية سطيف
المؤلف
المصدر
مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية
العدد
المجلد 2015، العدد 21 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 313-332، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الآداب والعلوم الإنسانية (متداخلة التخصصات)
الملخص EN
The objective of this study is the determination of the leadership styles behavior practiced by the inspectors toward the teachers in the schools and how to see it objectively whether they are based on the work done 'or on human relations from the point of view of teachers and inspectors of secondary education at Sétif district.
In addition, this study aims to test a series of hypotheses related to individual differences between teachers and inspectors in their evaluations of these two behaviors.
The sample for this study consisted of 170 subjects between them 151 teachers and 19 inspectors the results of the study are summarized as follows: -There is a clear difference in the behavior al style of the leader in the field of secondary education between inspectors and teachers working under the orders of the latter.
-There is a clear tendency of teachers to training oriented toward workers and the development of human relations between them while satisfying their needs and finding solutions to their educational and personal problems.
-The existence of a clear concentration of the middle school inspector’s to work done at the expense of human relations.
الملخص FRE
L’objectif de cette étude réside dans la détermination des styles comportementaux du leadership pratiqués par les inspecteurs envers les enseignants dans les établissements d’enseignement moyen et cela afin de voir de façon objective si ces derniers se basent sur le travail effectué ou sur les relations humaines selon le point de vue des enseignants et inspecteurs d’enseignement moyen dans la wilaya de Sétif.
Aussi, cette étude a pour objectif de tester une série d’hypothèses relatives aux différences individuelles entre enseignants et inspecteurs dans leurs évaluations de ces deux comportements.
L’échantillon de cette étude est de 151 enseignants et 19 inspecteurs.
Les résultats se résument comme suit : Il existe une claire différence entre inspecteurs et enseignants ; envers le style comportemental du leader dans le secteur de l’enseignement moyen.
Il existe une claire tendance des enseignants envers l’encadrement orienté vers les travailleurs ainsi que le développement des relations humaines entre eux tout en satisfaisant leur besoins et trouver des solutions à leur problèmes éducatifs et personnels.
L’existence d’une claire concentration des inspecteurs de l’enseignement moyen envers le travail aux dépends des relations humaines5
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوعزة، الصالح. 2015. السلوك القيادي لمفتشي التعليم المتوسط في الجزائر من وجهة نظر المفتشين و أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية بولاية سطيف. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية،مج. 2015، ع. 21، ص ص. 313-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809105
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوعزة، الصالح. السلوك القيادي لمفتشي التعليم المتوسط في الجزائر من وجهة نظر المفتشين و أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية بولاية سطيف. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية ع. 21 (كانون الأول 2015)، ص ص. 313-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809105
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوعزة، الصالح. السلوك القيادي لمفتشي التعليم المتوسط في الجزائر من وجهة نظر المفتشين و أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية بولاية سطيف. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية. 2015. مج. 2015، ع. 21، ص ص. 313-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809105
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-809105
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر