![](/images/graphics-bg.png)
أثر المعلم في رفع المستوى العلمي للتلاميذ : دراسة ميدانية على تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي في مدينة طرطوس
العناوين الأخرى
The influence of teacher on elevation scientific level of schoolboys : field study on schoolboys of basic education stage in Tartu's city
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 37، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 79-94، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نوفل نوفل. 2015. أثر المعلم في رفع المستوى العلمي للتلاميذ : دراسة ميدانية على تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي في مدينة طرطوس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 37، ع. 6، ص ص. 79-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809355
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نوفل نوفل. أثر المعلم في رفع المستوى العلمي للتلاميذ : دراسة ميدانية على تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي في مدينة طرطوس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 37، ع. 6 (كانون الأول 2015)، ص ص. 79-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809355
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نوفل نوفل. أثر المعلم في رفع المستوى العلمي للتلاميذ : دراسة ميدانية على تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي في مدينة طرطوس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2015. مج. 37، ع. 6، ص ص. 79-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809355
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-809355
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)