المشكلات اللغوية المكتوبة لدى التلاميذ العاديين و ذوي صعوبات التعلم في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة دمشق
العناوين الأخرى
Written language related problems among ordinary pupils and those with learning difficulties at first cycle of basic learning schools in Damascus
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 36، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2014)، ص ص. 113-134، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-04-30
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
رحمة، عزيزة والمطلق، نوال. 2014. المشكلات اللغوية المكتوبة لدى التلاميذ العاديين و ذوي صعوبات التعلم في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة دمشق. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 36، ع. 2، ص ص. 113-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809489
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
رحمة، عزيزة والمطلق، نوال. المشكلات اللغوية المكتوبة لدى التلاميذ العاديين و ذوي صعوبات التعلم في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة دمشق. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 36، ع. 2 (2014)، ص ص. 113-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809489
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
رحمة، عزيزة والمطلق، نوال. المشكلات اللغوية المكتوبة لدى التلاميذ العاديين و ذوي صعوبات التعلم في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة دمشق. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2014. مج. 36، ع. 2، ص ص. 113-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809489
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-809489
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
