واقع تنمية المهارات الحياتية : دراسة تحليلية لمحتوى مناهج اللغة العربية في المرحلة الثانوية
المؤلف
المصدر
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس
العدد
المجلد 13، العدد 1 (31 مارس/آذار 2015)، ص ص. 178-203، 26ص.
الناشر
الجمعية العلمية لكليات التربية في الجامعات العربية
تاريخ النشر
2015-03-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحايك، آمنة خالد محمد. 2015. واقع تنمية المهارات الحياتية : دراسة تحليلية لمحتوى مناهج اللغة العربية في المرحلة الثانوية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس،مج. 13، ع. 1، ص ص. 178-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809993
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحايك، آمنة خالد محمد. واقع تنمية المهارات الحياتية : دراسة تحليلية لمحتوى مناهج اللغة العربية في المرحلة الثانوية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس مج. 13، ع. 1 (2015)، ص ص. 178-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809993
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحايك، آمنة خالد محمد. واقع تنمية المهارات الحياتية : دراسة تحليلية لمحتوى مناهج اللغة العربية في المرحلة الثانوية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. 2015. مج. 13، ع. 1، ص ص. 178-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809993
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-809993
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
