بروفيلات النهوض الدراسي و قلق الإختبار في علاقتها بالإنشغال المدرسي و التحصيل باستخدام التحليل العنقودي لدى طلاب المرحلة الثانوية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
5

المؤلف

شلبي، سوسن إبراهيم أبو العلا

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 23، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2015)69ص.

الناشر

جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)

تاريخ النشر

2015-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

69

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

شلبي، سوسن إبراهيم أبو العلا. 2015. بروفيلات النهوض الدراسي و قلق الإختبار في علاقتها بالإنشغال المدرسي و التحصيل باستخدام التحليل العنقودي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية،مج. 23، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810071

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

شلبي، سوسن إبراهيم أبو العلا. بروفيلات النهوض الدراسي و قلق الإختبار في علاقتها بالإنشغال المدرسي و التحصيل باستخدام التحليل العنقودي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية مج. 23، ع. 2 (نيسان 2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810071

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

شلبي، سوسن إبراهيم أبو العلا. بروفيلات النهوض الدراسي و قلق الإختبار في علاقتها بالإنشغال المدرسي و التحصيل باستخدام التحليل العنقودي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية. 2015. مج. 23، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810071

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-810071