تقويم أداء طلبة التربية العملية لتخصص اللغة العربية من وجهة نظر المشرفين التربويين في كلية التربية الأساسية-جامعة بابل-العراق
العناوين الأخرى
Evaluating the performance of practical education for students majoring in arabic language from the Point of view of educational supervisors in the college of basic education-University of Babylon, Iraq
المؤلف
المصدر
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
العدد
المجلد 8، العدد 22 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 32-49، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزويني، إبتسام صاحب موسى. 2015. تقويم أداء طلبة التربية العملية لتخصص اللغة العربية من وجهة نظر المشرفين التربويين في كلية التربية الأساسية-جامعة بابل-العراق. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي،مج. 8، ع. 22، ص ص. 32-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810208
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزويني، إبتسام صاحب موسى. تقويم أداء طلبة التربية العملية لتخصص اللغة العربية من وجهة نظر المشرفين التربويين في كلية التربية الأساسية-جامعة بابل-العراق. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج. 8، ع. 22 (2015)، ص ص. 32-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810208
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزويني، إبتسام صاحب موسى. تقويم أداء طلبة التربية العملية لتخصص اللغة العربية من وجهة نظر المشرفين التربويين في كلية التربية الأساسية-جامعة بابل-العراق. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. 2015. مج. 8، ع. 22، ص ص. 32-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810208
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-810208
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
