The Egyptian EFL learners' sociopragmatic competence and L2 pragmatic instructions
المؤلف
المصدر
Journal of Educational Sciences
العدد
المجلد 23، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2015)35ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2015-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Marghani, Marghani Mahmud. 2015. The Egyptian EFL learners' sociopragmatic competence and L2 pragmatic instructions. Journal of Educational Sciences،Vol. 23, no. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810248
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Marghani, Marghani Mahmud. The Egyptian EFL learners' sociopragmatic competence and L2 pragmatic instructions. Journal of Educational Sciences Vol. 23, no. 2 (Apr. 2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810248
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Marghani, Marghani Mahmud. The Egyptian EFL learners' sociopragmatic competence and L2 pragmatic instructions. Journal of Educational Sciences. 2015. Vol. 23, no. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810248
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
رقم السجل
BIM-810248
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
