درجة توفر معايير الجودة في برنامج إعداد معلم التربية الخاصة في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 4، العدد 5 (31 مايو/أيار 2015)، ص ص. 167-182، 16ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2015-05-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- المعلمون
- التعليم الخاص
- البرامج التعليمية
- جودة التعليم
- المعلمون الطلاب
- السعودية
- إعادة التأهيل المهني
- جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قعدان، هنادي أحمد محمد. 2015. درجة توفر معايير الجودة في برنامج إعداد معلم التربية الخاصة في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 4، ع. 5، ص ص. 167-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811402
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قعدان، هنادي أحمد محمد. درجة توفر معايير الجودة في برنامج إعداد معلم التربية الخاصة في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 4، ع. 5 (أيار 2015)، ص ص. 167-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811402
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قعدان، هنادي أحمد محمد. درجة توفر معايير الجودة في برنامج إعداد معلم التربية الخاصة في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2015. مج. 4، ع. 5، ص ص. 167-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811402
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-811402
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر