تقويم مستوى أداء معلمات رياض الأطفال حديثات التخرج في ضوء الكفايات التربوية اللازمة للمنهج المطور و اتجاههن نحو ممارسة المهنة
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 5، العدد 2 (28 فبراير/شباط 2016)، ص ص. 74-97، 24ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2016-02-28
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- المعلمون
- المعلمات
- تدريب المعلمين
- المناهج
- الاختبارات و القياسات التعليمية
- مهارات التدريس
- رياض الأطفال
- السعودية
- إعادة التأهيل المهني
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، ماجدة فتحي سليم. 2016. تقويم مستوى أداء معلمات رياض الأطفال حديثات التخرج في ضوء الكفايات التربوية اللازمة للمنهج المطور و اتجاههن نحو ممارسة المهنة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 2، ص ص. 74-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811611
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، ماجدة فتحي سليم. تقويم مستوى أداء معلمات رياض الأطفال حديثات التخرج في ضوء الكفايات التربوية اللازمة للمنهج المطور و اتجاههن نحو ممارسة المهنة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 2 (شباط 2016)، ص ص. 74-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811611
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، ماجدة فتحي سليم. تقويم مستوى أداء معلمات رياض الأطفال حديثات التخرج في ضوء الكفايات التربوية اللازمة للمنهج المطور و اتجاههن نحو ممارسة المهنة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 2، ص ص. 74-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811611
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-811611
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
