أثر الممارسة التأملية عند الأستاذ الجامعي في تحسين أدائه التدريسي
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 5، العدد 2 (28 فبراير/شباط 2016)، ص ص. 299-322، 24ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2016-02-28
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو سليم، إيمان حسين. 2016. أثر الممارسة التأملية عند الأستاذ الجامعي في تحسين أدائه التدريسي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 2، ص ص. 299-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811626
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو سليم، إيمان حسين. أثر الممارسة التأملية عند الأستاذ الجامعي في تحسين أدائه التدريسي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 2 (شباط 2016)، ص ص. 299-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811626
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو سليم، إيمان حسين. أثر الممارسة التأملية عند الأستاذ الجامعي في تحسين أدائه التدريسي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 2، ص ص. 299-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811626
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-811626
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
