دراسة إنشاء مركز مصادر تعلم إلكتروني في قسم تقنيات التعليم بكلية التربية جامعة الملك سعود
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 5، العدد 2 (28 فبراير/شباط 2016)، ص ص. 349-384، 36ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2016-02-28
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
- الجامعات
- التعليم العالي
- الطلاب
- التعلم الإلكتروني
- التعليم بمساعدة الحاسوب
- السعودية
- مراكز مصادر التعلم
- جامعة الملك سعود
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القرني، علي بن سعيد عبد الله. 2016. دراسة إنشاء مركز مصادر تعلم إلكتروني في قسم تقنيات التعليم بكلية التربية جامعة الملك سعود. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 2، ص ص. 349-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811629
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القرني، علي بن سعيد عبد الله. دراسة إنشاء مركز مصادر تعلم إلكتروني في قسم تقنيات التعليم بكلية التربية جامعة الملك سعود. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 2 (شباط 2016)، ص ص. 349-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811629
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القرني، علي بن سعيد عبد الله. دراسة إنشاء مركز مصادر تعلم إلكتروني في قسم تقنيات التعليم بكلية التربية جامعة الملك سعود. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 2، ص ص. 349-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811629
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-811629
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر