واقع خدمات التربية الخاصة للطلاب ذوي متلازمة داون في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلميهم
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 5، العدد 5 (31 مايو/أيار 2016)، ص ص. 371-393، 23ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2016-05-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- المعلمون
- الطلاب
- المعوقون
- المعوقون عقليا
- التغيير التربوي
- التعليم الخاص
- السعودية
- الخدمات التعليمية
- متلازمة داون
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الثابت، إبراهيم ناصر. 2016. واقع خدمات التربية الخاصة للطلاب ذوي متلازمة داون في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلميهم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 5، ص ص. 371-393.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811780
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الثابت، إبراهيم ناصر. واقع خدمات التربية الخاصة للطلاب ذوي متلازمة داون في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلميهم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 5 (أيار 2016)، ص ص. 371-393.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811780
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الثابت، إبراهيم ناصر. واقع خدمات التربية الخاصة للطلاب ذوي متلازمة داون في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلميهم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 5، ص ص. 371-393.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811780
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-811780
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
