الرئيسية نتائج البحث

وحدة مقترحة في ضوء مدخل العلوم-التكنولوجيا-الهندسة-الرياضيات و أثرها في تنمية الاتجاه نحوه و مهارات حل المشكلات لتلاميذ المرحلة الابتدائية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
29

المؤلف

آيات حسن صالح

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 5، العدد 7 (31 يوليو/تموز 2016)، ص ص. 187-217، 31ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2016-07-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

31

التخصصات الرئيسية

العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

آيات حسن صالح. 2016. وحدة مقترحة في ضوء مدخل العلوم-التكنولوجيا-الهندسة-الرياضيات و أثرها في تنمية الاتجاه نحوه و مهارات حل المشكلات لتلاميذ المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 7، ص ص. 187-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811821

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

آيات حسن صالح. وحدة مقترحة في ضوء مدخل العلوم-التكنولوجيا-الهندسة-الرياضيات و أثرها في تنمية الاتجاه نحوه و مهارات حل المشكلات لتلاميذ المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 7 (تموز 2016)، ص ص. 187-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811821

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

آيات حسن صالح. وحدة مقترحة في ضوء مدخل العلوم-التكنولوجيا-الهندسة-الرياضيات و أثرها في تنمية الاتجاه نحوه و مهارات حل المشكلات لتلاميذ المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 7، ص ص. 187-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811821

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-811821

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.