فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدونات التعليمية الإلكترونية في تدريس الكيمياء على تنمية التفكير المتشعب و المهارات الاجتماعية نحو دراسة الكيمياء لدى طالبات التربية الخاصة بكلية التربية بجامعة أم القرى

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
5

المؤلف

العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر

المصدر

مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 9، العدد 3 (30 إبريل/نيسان 2016)، ص ص. 611-661، 51ص.

الناشر

جامعة القصيم مركز النشر العلمي و الترجمة

تاريخ النشر

2016-04-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

51

التخصصات الرئيسية

الكيمياء
العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر. 2016. فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدونات التعليمية الإلكترونية في تدريس الكيمياء على تنمية التفكير المتشعب و المهارات الاجتماعية نحو دراسة الكيمياء لدى طالبات التربية الخاصة بكلية التربية بجامعة أم القرى. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 9، ع. 3، ص ص. 611-661.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812243

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر. فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدونات التعليمية الإلكترونية في تدريس الكيمياء على تنمية التفكير المتشعب و المهارات الاجتماعية نحو دراسة الكيمياء لدى طالبات التربية الخاصة بكلية التربية بجامعة أم القرى. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 9، ع. 3 (2016)، ص ص. 611-661.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812243

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر. فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدونات التعليمية الإلكترونية في تدريس الكيمياء على تنمية التفكير المتشعب و المهارات الاجتماعية نحو دراسة الكيمياء لدى طالبات التربية الخاصة بكلية التربية بجامعة أم القرى. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2016. مج. 9، ع. 3، ص ص. 611-661.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812243

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-812243