فعالية إستراتيجية السقالات التعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى التلميذات المتفوقات دراسيا بالصف الثالث الإعدادي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 23، العدد 103 (31 يوليو/تموز 2016)، ص ص. 183-238، 56ص.
الناشر
المركز العربي للتعليم و التنمية (أسد)
تاريخ النشر
2016-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
56
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السحت، مصطفى زكريا أحمد. 2016. فعالية إستراتيجية السقالات التعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى التلميذات المتفوقات دراسيا بالصف الثالث الإعدادي. مستقبل التربية العربية،مج. 23، ع. 103، ص ص. 183-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812696
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السحت، مصطفى زكريا أحمد. فعالية إستراتيجية السقالات التعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى التلميذات المتفوقات دراسيا بالصف الثالث الإعدادي. مستقبل التربية العربية مج. 23، ع. 103 (تموز 2016)، ص ص. 183-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812696
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السحت، مصطفى زكريا أحمد. فعالية إستراتيجية السقالات التعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى التلميذات المتفوقات دراسيا بالصف الثالث الإعدادي. مستقبل التربية العربية. 2016. مج. 23، ع. 103، ص ص. 183-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812696
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-812696
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
