كأداة بديلة في تقويم تلاميذ المرحلة الابتدائية E-portfolio استخدام التعليم المستند إلى المشروع و سجل الإنجاز الإلكتروني
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 21، العدد 89 (30 إبريل/نيسان 2014)، ص ص. 271-330، 60ص.
الناشر
المركز العربي للتعليم و التنمية (أسد)
تاريخ النشر
2014-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
60
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سامي عباس منصور. 2014. كأداة بديلة في تقويم تلاميذ المرحلة الابتدائية E-portfolio استخدام التعليم المستند إلى المشروع و سجل الإنجاز الإلكتروني. مستقبل التربية العربية،مج. 21، ع. 89، ص ص. 271-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812861
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سامي عباس منصور. كأداة بديلة في تقويم تلاميذ المرحلة الابتدائية E-portfolio استخدام التعليم المستند إلى المشروع و سجل الإنجاز الإلكتروني. مستقبل التربية العربية مج. 21، ع. 89 (نيسان 2014)، ص ص. 271-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812861
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سامي عباس منصور. كأداة بديلة في تقويم تلاميذ المرحلة الابتدائية E-portfolio استخدام التعليم المستند إلى المشروع و سجل الإنجاز الإلكتروني. مستقبل التربية العربية. 2014. مج. 21، ع. 89، ص ص. 271-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812861
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-812861
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
