الخبرات الأكاديمية و المهارية كما يدركها الطلاب المعلمون ببرنامج التربية الخاصة بكلية التربية جامعة نجران

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى رضا الطلاب و الطالبات الملتحقين ببرنامج التربية الخاصة مسار صعوبات التعلم بكلية التربية جامعة نجران عن كل من المعارف و المهارات الأساسية اللازمة لذوي صعوبات التعلم.

كما هدف إلى التعرف عن اتجاهات هؤلاء الطلاب نحو البرنامج و نحو ذوي صعوبات التعلم، بالإضافة إلى التعرف على رضا هؤلاء الطلاب عن فاعلية التدريس لديهم نتيجة لالتحاقهم بالبرنامج.

تكونت عينة البحث من 27 طالبا و 30 طالبة هم جملة المسجلين بالمستوى الثامن بالبرنامج و يؤدون التدريب الميداني على مدى الفصل الدراسي الثاني 1334 / 1335ه الموافق 2014.

و أشارت النتائج إلى تمتع الطلاب بالرضا عن كل من المعارف و المهارات الأساسية، و أن اتجاهاتهم نحو البرنامج و ذوي صعوبات التعلم كانا إيجابيين.

كما أن فاعلية التدريس لديهم كانت مرتفعة أيضا نتيجة لهذا البرنامج.