فاعلية تطبيق خبرة تخطيط الدروس التعليمية التي تدمج أدوات الويب 2.0 في إعداد المعلم
المؤلف
المصدر
مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية
العدد
المجلد 42، العدد 160 (31 مارس/آذار 2016)، ص ص. 19-66، 48ص.
الناشر
جامعة الكويت مجلس النشر العلمي
تاريخ النشر
2016-03-31
دولة النشر
الكويت
عدد الصفحات
48
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الفريح، سعاد بنت عبد العزيز. 2016. فاعلية تطبيق خبرة تخطيط الدروس التعليمية التي تدمج أدوات الويب 2.0 في إعداد المعلم. مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية،مج. 42، ع. 160، ص ص. 19-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813854
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الفريح، سعاد بنت عبد العزيز. فاعلية تطبيق خبرة تخطيط الدروس التعليمية التي تدمج أدوات الويب 2.0 في إعداد المعلم. مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية مج. 42، ع. 160 (2016)، ص ص. 19-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813854
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الفريح، سعاد بنت عبد العزيز. فاعلية تطبيق خبرة تخطيط الدروس التعليمية التي تدمج أدوات الويب 2.0 في إعداد المعلم. مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية. 2016. مج. 42، ع. 160، ص ص. 19-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813854
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-813854
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
