دور البرامج التدريبية في تطوير مهارات معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم
المؤلف
المصدر
مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية
العدد
المجلد 42، العدد 162 (30 سبتمبر/أيلول 2016)، ص ص. 95-133، 39ص.
الناشر
جامعة الكويت مجلس النشر العلمي
تاريخ النشر
2016-09-30
دولة النشر
الكويت
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخزاعلة، أحمد خالد والحايك، فيصل شريف. 2016. دور البرامج التدريبية في تطوير مهارات معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم. مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية،مج. 42، ع. 162، ص ص. 95-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813871
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخزاعلة، أحمد خالد والحايك، فيصل شريف. دور البرامج التدريبية في تطوير مهارات معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم. مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية مج. 42، ع. 162 (2016)، ص ص. 95-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813871
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخزاعلة، أحمد خالد والحايك، فيصل شريف. دور البرامج التدريبية في تطوير مهارات معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم. مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية. 2016. مج. 42، ع. 162، ص ص. 95-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813871
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-813871
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر