المفاضلة بين الدرجات المكافئة لنماذج اختبار القدرات العامة باستخدام طرق المعادَلة الكلاسيكية في تصميم المفردات المشتركة بجماعات غير متكافئة
العناوين الأخرى
Differentiation among equated scores for general abilities test forms using classical equating methods with common-item non-equivalent groups design
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 16، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2015)، ص ص. 393-429، 37ص.
الناشر
جامعة البحرين عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2015-09-30
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aims to differentiate among equated scores for the General Abilities Test forms within common item non-equivalent group design using classical equating methods.
Two new forms are equated to a reference form for the Verbal ability test and the Quantitative ability test.
The study uses fve classical equating methods: Linear equating methods (Tucker, Levine, and Braun-Holland) and Nonlinear equating methods (Equipercentile and Smoother Equipercentile).
The results show differences among the descriptive statistics and frequency distributions for test forms.
After equating, results show that the equating score from equipercentile methods at the majority of test scores, and different equating scores are obtained at the two extreme test scores (low and high scores).
In addition, equipercentile method show smaller standard error of equating.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المحرزي، راشد بن سيف. 2015. المفاضلة بين الدرجات المكافئة لنماذج اختبار القدرات العامة باستخدام طرق المعادَلة الكلاسيكية في تصميم المفردات المشتركة بجماعات غير متكافئة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 16، ع. 3، ص ص. 393-429.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815530
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المحرزي، راشد بن سيف. المفاضلة بين الدرجات المكافئة لنماذج اختبار القدرات العامة باستخدام طرق المعادَلة الكلاسيكية في تصميم المفردات المشتركة بجماعات غير متكافئة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 16، ع. 3 (أيلول 2015)، ص ص. 393-429.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815530
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المحرزي، راشد بن سيف. المفاضلة بين الدرجات المكافئة لنماذج اختبار القدرات العامة باستخدام طرق المعادَلة الكلاسيكية في تصميم المفردات المشتركة بجماعات غير متكافئة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2015. مج. 16، ع. 3، ص ص. 393-429.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815530
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-815530
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر