تقنين مقياس "أيوا" للقابلية للإيحاء متعدد الأبعاد على طلاب جامعة طيبة

العناوين الأخرى

The standardization of "Iowa" multidimensional suggestibility scale among Taibah University students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلفون المشاركون

الحربي، نايف بن محمد
الشوربجي، أبو المجد إبراهيم

المصدر

مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 17، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2016)، ص ص. 183-199، 17ص.

الناشر

جامعة البحرين عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي

تاريخ النشر

2016-09-30

دولة النشر

البحرين

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص EN

The current research aimed at Standardizing Multidimensional Iowa Suggestibility Scale using self-report prepared by Kotov, Bellman, & Watson )2004( and providing the psychometric properties that verify its validity and reliability in educational, psychological and social domains in a sample of )584( university students from Taibah University in Almadinah Almunawwarah.

The results showed that there are 6 sub-dimensions for Suggestibility namely: persuadability, sensation contagion, physiological reactivity, peer conformity، psychosomatic control, and stubborn opinionatedness.

Using Cronbach' alpha coefficient, and the factor analysis.

The results showed acceptable psychometric properties indicators of the sub-scales and the total score of the scale which verifies the validity of using the scale in measuring suggestibility

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشوربجي، أبو المجد إبراهيم والحربي، نايف بن محمد. 2016. تقنين مقياس "أيوا" للقابلية للإيحاء متعدد الأبعاد على طلاب جامعة طيبة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 17، ع. 3، ص ص. 183-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815773

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشوربجي، أبو المجد إبراهيم والحربي، نايف بن محمد. تقنين مقياس "أيوا" للقابلية للإيحاء متعدد الأبعاد على طلاب جامعة طيبة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 17، ع. 3 (أيلول 2016)، ص ص. 183-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815773

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشوربجي، أبو المجد إبراهيم والحربي، نايف بن محمد. تقنين مقياس "أيوا" للقابلية للإيحاء متعدد الأبعاد على طلاب جامعة طيبة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2016. مج. 17، ع. 3، ص ص. 183-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815773

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 199

رقم السجل

BIM-815773