النموذج البنائي للعلاقات بين أنماط الكمالية و التسويف الأكاديمي و الأداء الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
المؤلف
المصدر
المجلة المصرية للدراسات النفسية
العدد
المجلد 25، العدد 87 (30 إبريل/نيسان 2015)، ص ص. 57-99، 43ص.
الناشر
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ النشر
2015-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
43
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسانين، إعتدال عباس. 2015. النموذج البنائي للعلاقات بين أنماط الكمالية و التسويف الأكاديمي و الأداء الأكاديمي لدى طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 25، ع. 87، ص ص. 57-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816631
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسانين، إعتدال عباس. النموذج البنائي للعلاقات بين أنماط الكمالية و التسويف الأكاديمي و الأداء الأكاديمي لدى طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 25، ع. 87 (نيسان 2015)، ص ص. 57-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816631
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسانين، إعتدال عباس. النموذج البنائي للعلاقات بين أنماط الكمالية و التسويف الأكاديمي و الأداء الأكاديمي لدى طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2015. مج. 25، ع. 87، ص ص. 57-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816631
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-816631
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
