فعالية برنامج إرشادي قائم على نظرية التعلم الاجتماعي في تحسين فاعلية الذات لدى عينة من ذوى صعوبات التعلم

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
6

المؤلفون المشاركون

الفقي، آمال إبراهيم
زيدان، وجدي عبد اللطيف

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 27، العدد 106 (30 إبريل/نيسان 2016)، ص ص. 1-22، 22ص.

الناشر

جامعة بنها كلية التربية

تاريخ النشر

2016-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

زيدان، وجدي عبد اللطيف والفقي، آمال إبراهيم. 2016. فعالية برنامج إرشادي قائم على نظرية التعلم الاجتماعي في تحسين فاعلية الذات لدى عينة من ذوى صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية،مج. 27، ع. 106، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816720

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

زيدان، وجدي عبد اللطيف والفقي، آمال إبراهيم. فعالية برنامج إرشادي قائم على نظرية التعلم الاجتماعي في تحسين فاعلية الذات لدى عينة من ذوى صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية مج. 27، ع. 106 (نيسان 2016)، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816720

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

زيدان، وجدي عبد اللطيف والفقي، آمال إبراهيم. فعالية برنامج إرشادي قائم على نظرية التعلم الاجتماعي في تحسين فاعلية الذات لدى عينة من ذوى صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية. 2016. مج. 27، ع. 106، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816720

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-816720