فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات استخدام استراتيجية حل المشكلات لدى معلمي التربية الاجتماعية و الوطنية و أثره على تحصيل طلابهم

المؤلف

الحميدان، إبراهيم بن عبد الله العلي

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 27، العدد 108 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2016)، ص ص. 575-620، 46ص.

الناشر

جامعة بنها كلية التربية

تاريخ النشر

2016-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

46

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحميدان، إبراهيم بن عبد الله العلي. 2016. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات استخدام استراتيجية حل المشكلات لدى معلمي التربية الاجتماعية و الوطنية و أثره على تحصيل طلابهم. مجلة كلية التربية،مج. 27، ع. 108، ص ص. 575-620.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816911

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحميدان، إبراهيم بن عبد الله العلي. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات استخدام استراتيجية حل المشكلات لدى معلمي التربية الاجتماعية و الوطنية و أثره على تحصيل طلابهم. مجلة كلية التربية مج. 27، ع. 108 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 575-620.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816911

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحميدان، إبراهيم بن عبد الله العلي. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات استخدام استراتيجية حل المشكلات لدى معلمي التربية الاجتماعية و الوطنية و أثره على تحصيل طلابهم. مجلة كلية التربية. 2016. مج. 27، ع. 108، ص ص. 575-620.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816911

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-816911