فاعلية السقالات التعليمية "مدعومة إلكترونيا" في تدريس الرياضيات و أثرها على تنمية مهارات التفكير التوليدي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 4 (31 يوليو/تموز 2014)، ص ص. 184-244، 61ص.
الناشر
مؤسسة التربية الخاصة و التأهيل
تاريخ النشر
2014-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
61
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصعيدي، منصور سمير السيد. 2014. فاعلية السقالات التعليمية "مدعومة إلكترونيا" في تدريس الرياضيات و أثرها على تنمية مهارات التفكير التوليدي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية. مجلة التربية الخاصة و التأهيل،مج. 1، ع. 4، ص ص. 184-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-817087
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصعيدي، منصور سمير السيد. فاعلية السقالات التعليمية "مدعومة إلكترونيا" في تدريس الرياضيات و أثرها على تنمية مهارات التفكير التوليدي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية. مجلة التربية الخاصة و التأهيل مج. 1، ع. 4 (تموز 2014)، ص ص. 184-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-817087
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصعيدي، منصور سمير السيد. فاعلية السقالات التعليمية "مدعومة إلكترونيا" في تدريس الرياضيات و أثرها على تنمية مهارات التفكير التوليدي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. 2014. مج. 1، ع. 4، ص ص. 184-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-817087
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 233-244
رقم السجل
BIM-817087
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر