فاعلية برنامج قائم على نادي الغابة في تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
العناوين الأخرى
The effectiveness of a program based on the forest club in the development of metacognitive thinking skills for second year prep students
المؤلف
المصدر
مجلة المعهد الدولي للدراسة و البحث
العدد
المجلد 3، العدد 2 (28 فبراير/شباط 2017)، ص ص. 1-24، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-02-28
دولة النشر
المملكة المتحدة
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to reveal the effectiveness of a training program based on the Forest Club regarding the development of metacognitive thinking skills among students.
The sample of the study consisted of (12) male and female students of second year prep school.
The researcher applied to them the pre and post- quasi-experimental method on one group.
The study tools were the study program and the measure of metacognitive thinking.
After statistical analysis, the results revealed the effectiveness of the study program in the development of all skills of metacognitive thinking (Planning - Monitoring - Assessment).
Statistical differences were found between the middle ranks of the experimental group grades in the pre and post measurements, the second post-measurement in metacognitive thinking and its subsidiary skills in favor of the second post-measurement and the effect was significant.
The results also showed no significant differences between average male and female scores.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، صلاح محمد محمود. 2017. فاعلية برنامج قائم على نادي الغابة في تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة المعهد الدولي للدراسة و البحث،مج. 3، ع. 2، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818150
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، صلاح محمد محمود. فاعلية برنامج قائم على نادي الغابة في تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة المعهد الدولي للدراسة و البحث مج. 3، ع. 2 (شباط 2017)، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818150
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، صلاح محمد محمود. فاعلية برنامج قائم على نادي الغابة في تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة المعهد الدولي للدراسة و البحث. 2017. مج. 3، ع. 2، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818150
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 21-23
رقم السجل
BIM-818150
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر