اتجاهات طلبة التعلم المفتوح نحو الاختبارات الإلكترونية
العناوين الأخرى
Open learning students attitudes about electronic tests
المؤلف
المصدر
مجلة المعهد الدولي للدراسة و البحث
العدد
المجلد 3، العدد 3 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 24-31، 8ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-03-31
دولة النشر
المملكة المتحدة
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to measure the student's attitudes toward the electronic tests.
It was conducted on a sample of 283 open learning students of education program at Arab Open University-Jordan).
The researcher used descriptive method by designing suitable questioner consisting of nine paragraphs, the questionnaire was applied to a sample of 27 students and the stability coefficient of the tool was 0.843.
In order to answer the study questions, the researcher, after collecting and analyzing the data, calculate averages and standard deviations.
The study found results that confirm students' tendency to use electronic tests and their preference for paper tests for several reasons related to the ease of performing these tests, Time constraints, and the possibility of using mobile phones for electronic testing.
The study recommended the use of electronic tests on a large scale, especially in the Open & distance learning ODL, create the appropriate environment for conducting these tests, providing devices and software appropriate to it, and the rehabilitation students and tutors to deal with the tests efficiently.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسنين، خالد أحمد. 2017. اتجاهات طلبة التعلم المفتوح نحو الاختبارات الإلكترونية. مجلة المعهد الدولي للدراسة و البحث،مج. 3، ع. 3، ص ص. 24-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818193
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسنين، خالد أحمد. اتجاهات طلبة التعلم المفتوح نحو الاختبارات الإلكترونية. مجلة المعهد الدولي للدراسة و البحث مج. 3، ع. 3 (آذار 2017)، ص ص. 24-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818193
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسنين، خالد أحمد. اتجاهات طلبة التعلم المفتوح نحو الاختبارات الإلكترونية. مجلة المعهد الدولي للدراسة و البحث. 2017. مج. 3، ع. 3، ص ص. 24-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818193
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 31
رقم السجل
BIM-818193
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر