فاعلية برنامج قائم على نظرية العبء المعرفي في خفض التلكؤ الأكاديمي في المقررات التربوية لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية و تحسين قدرتهم على حل المشكلات
المؤلف
المصدر
المجلة المصرية للدراسات النفسية
العدد
المجلد 26، العدد 93 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2016)، ص ص. 349-399، 51ص.
الناشر
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ النشر
2016-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
51
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خليفة، مي السيد. 2016. فاعلية برنامج قائم على نظرية العبء المعرفي في خفض التلكؤ الأكاديمي في المقررات التربوية لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية و تحسين قدرتهم على حل المشكلات. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 26، ع. 93، ص ص. 349-399.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820569
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خليفة، مي السيد. فاعلية برنامج قائم على نظرية العبء المعرفي في خفض التلكؤ الأكاديمي في المقررات التربوية لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية و تحسين قدرتهم على حل المشكلات. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 26، ع. 93 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 349-399.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820569
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خليفة، مي السيد. فاعلية برنامج قائم على نظرية العبء المعرفي في خفض التلكؤ الأكاديمي في المقررات التربوية لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية و تحسين قدرتهم على حل المشكلات. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2016. مج. 26، ع. 93، ص ص. 349-399.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820569
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-820569
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
