أثر تنمية الكفاءة الاجتماعية الانفعالية في خفض القلق الاجتماعي و تحسين الثقة بالذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم
المؤلف
الكلية، نجلاء عبد الله إبراهيم
المصدر
المجلة المصرية للدراسات النفسية
العدد
المجلد 25، العدد 88 (31 يوليو/تموز 2015)، ص ص. 391-427، 37ص.
الناشر
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ النشر
2015-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الكلية، نجلاء عبد الله إبراهيم. 2015. أثر تنمية الكفاءة الاجتماعية الانفعالية في خفض القلق الاجتماعي و تحسين الثقة بالذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 25، ع. 88، ص ص. 391-427.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820599
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الكلية، نجلاء عبد الله إبراهيم. أثر تنمية الكفاءة الاجتماعية الانفعالية في خفض القلق الاجتماعي و تحسين الثقة بالذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 25، ع. 88 (تموز 2015)، ص ص. 391-427.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820599
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الكلية، نجلاء عبد الله إبراهيم. أثر تنمية الكفاءة الاجتماعية الانفعالية في خفض القلق الاجتماعي و تحسين الثقة بالذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2015. مج. 25، ع. 88، ص ص. 391-427.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820599
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 419-426
رقم السجل
BIM-820599
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
