سبل الارتقاء بأداء الأستاذ الجامعي في ضوء معايير الجودة الشاملة : دراسة تحليلية نظرية
المؤلفون المشاركون
جابر، أبو بكر عثمان محمد
خير، النور عبد الرحمن محمد
المصدر
العدد
المجلد 31، العدد 3 (30 إبريل/نيسان 2015)، ص ص. 626-646، 21ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This paper tackles the ways to improve the performance of university teacher in regard to the total quality standards.
The importance of this paper comes from its focus on the performance development of the university teachers as a key clement in the education system.
Additionally, it determines the mechanisms that contribute to the performance development and enhancement .pf the university teacher.
The descriptive analytical method was used by the researcher to achieve the objectives of the study.
The paper answers one of the important questions such as: how to develop and upgrade the performance of a university teacher concerning the total quality standards? It concludes that; the progress of societies and their prosperity depends primarily on the quality of the educational outcomes; also the university teacher plays a major role in these educational outcomes.
Finally, the paper comes out with number of recommendations including: the necessity of continues performance • • 1 appraisal and develop of capacity building program to overcome the deficiencies in the personal characteristics of the university teacher and equip him with the technical teaching skills.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خير، النور عبد الرحمن محمد وجابر، أبو بكر عثمان محمد. 2015. سبل الارتقاء بأداء الأستاذ الجامعي في ضوء معايير الجودة الشاملة : دراسة تحليلية نظرية. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 3، ص ص. 626-646.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822625
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خير، النور عبد الرحمن محمد وجابر، أبو بكر عثمان محمد. سبل الارتقاء بأداء الأستاذ الجامعي في ضوء معايير الجودة الشاملة : دراسة تحليلية نظرية. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 3 (نيسان 2015)، ص ص. 626-646.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822625
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خير، النور عبد الرحمن محمد وجابر، أبو بكر عثمان محمد. سبل الارتقاء بأداء الأستاذ الجامعي في ضوء معايير الجودة الشاملة : دراسة تحليلية نظرية. مجلة كلية التربية. 2015. مج. 31، ع. 3، ص ص. 626-646.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822625
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 645-646
رقم السجل
BIM-822625
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر