العلاقة بين دوافع المشاركة و الاتجاه نحو درس التربية الرياضية لدى طلاب و طالبات المرحلة الإعدادية
المؤلف
المصدر
مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية
العدد
المجلد 2015، العدد 41، ج. 2 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2015)، ص ص. 120-137، 18ص.
الناشر
جامعة أسيوط كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2015-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم النفس
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- المدارس
- الطلاب
- الجوانب النفسية
- القرن الحادي و العشرون
- القاهرة
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- الألعاب الرياضية
- الدوافع(علم النفس)
- علوم الرياضة
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أشرف محمد صالح. 2015. العلاقة بين دوافع المشاركة و الاتجاه نحو درس التربية الرياضية لدى طلاب و طالبات المرحلة الإعدادية. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 2015، ع. 41، ج. 2، ص ص. 120-137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822704
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أشرف محمد صالح. العلاقة بين دوافع المشاركة و الاتجاه نحو درس التربية الرياضية لدى طلاب و طالبات المرحلة الإعدادية. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية ع. 41، ج. 2 (تشرين الثاني 2015)، ص ص. 120-137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822704
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أشرف محمد صالح. العلاقة بين دوافع المشاركة و الاتجاه نحو درس التربية الرياضية لدى طلاب و طالبات المرحلة الإعدادية. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2015. مج. 2015، ع. 41، ج. 2، ص ص. 120-137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822704
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 135-137
رقم السجل
BIM-822704
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر