وعي مديرات المدارس و معلمات صعوبات التعلم بالقواعد التنظيمية لبرامج صعوبات التعلم و تطبيقهن إياها

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
7

المؤلفون المشاركون

أبو نيان، إبراهيم بن سعد
العمار، أريج عبد الرحمن

المصدر

مجلة التربية الخاصة و التأهيل

العدد

المجلد 2، العدد 8 (31 يوليو/تموز 2015)، ص ص. 330-371، 42ص.

الناشر

مؤسسة التربية الخاصة و التأهيل

تاريخ النشر

2015-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

42

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو نيان، إبراهيم بن سعد والعمار، أريج عبد الرحمن. 2015. وعي مديرات المدارس و معلمات صعوبات التعلم بالقواعد التنظيمية لبرامج صعوبات التعلم و تطبيقهن إياها. مجلة التربية الخاصة و التأهيل،مج. 2، ع. 8، ص ص. 330-371.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822914

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو نيان، إبراهيم بن سعد والعمار، أريج عبد الرحمن. وعي مديرات المدارس و معلمات صعوبات التعلم بالقواعد التنظيمية لبرامج صعوبات التعلم و تطبيقهن إياها. مجلة التربية الخاصة و التأهيل مج. 2، ع. 8 (تموز 2015)، ص ص. 330-371.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822914

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو نيان، إبراهيم بن سعد والعمار، أريج عبد الرحمن. وعي مديرات المدارس و معلمات صعوبات التعلم بالقواعد التنظيمية لبرامج صعوبات التعلم و تطبيقهن إياها. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. 2015. مج. 2، ع. 8، ص ص. 330-371.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822914

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 366-371

رقم السجل

BIM-822914