المنحى الاجتماعي للكتاب المدرسي : الطور الأول أنموذجا
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 24 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 116-123، 8ص.
الناشر
جامعة أبو بكر بلقايد كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Given the important role playded by the textbook in the transfer of social valwes and know bed necessary to bring about change in the bearner and help him to social integration.It was considred an important pedagogical tool for the school in the conduct of the educational curriculum is the guide for the teacher and the aut horitative reference for the laerner.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بورقيعة، سليمة. 2017. المنحى الاجتماعي للكتاب المدرسي : الطور الأول أنموذجا. مجلة الآداب و اللغات،مج. 2017، ع. 24، ص ص. 116-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823073
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بورقيعة، سليمة. المنحى الاجتماعي للكتاب المدرسي : الطور الأول أنموذجا. مجلة الآداب و اللغات ع. 24 (2017)، ص ص. 116-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823073
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بورقيعة، سليمة. المنحى الاجتماعي للكتاب المدرسي : الطور الأول أنموذجا. مجلة الآداب و اللغات. 2017. مج. 2017، ع. 24، ص ص. 116-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823073
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 123
رقم السجل
BIM-823073
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر