معايير الأداء على الصورة الأردنية من مقياس "جيليام لتقدير اضطراب طيف التوحد (الطبعة الثانية) للأعمار من 3 إلى 13 سنة"
العناوين الأخرى
Derivation of performance norms for the Jordanian Arabic version of the Gilliam autism spectrum disorder rating scale for ages 3 to 13 years (second edition)
المؤلفون المشاركون
الصقور، إيمان
ظاظا، حيدر إبراهيم أحمد
المصدر
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
العدد
المجلد 12، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 195-207، 13ص.
الناشر
جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aimed to derivative the norms for the Jordanian Arabic Version of the Gilliam Autism Rating Scale (GARS-2) which was developed it for Jordanian Environment (AL Jabery, 2008).
Three types of scores: Standard score, Percentile ranks, and Autism Index (very likely, possibly, unlikely) were conducted.
Study Sample consisted of 260 boys and girls(3-13 years) has been diagnosed with autism spectrum disorder at Autism Behavior Check List (ABC)and thedata collection took approximately six (6) months.
Means and standard deviations has been conducted, and the normality of data was investigated by using Kolmogorov-Smirnov test (K-S).
The results showed that there were no statistically significant differences on the subscale attribute to gender, which indicates the possibility of extracting uniform norms for male and female.
The raw scores on the subscales convert to standard scores (M= 10; SD=3) and percentile ranks, then the sum of standard scores converted to autism average index (M= 100; SD=15).
The scores on the American version comparing with the Jordanian version was very close; which indicates that these norms are valid for use in any environment if subscale "communication" has been dispensed.
The study recommended further studies on development other scales for the autism spectrum disorder in the modern trends of the concept of autism spectrum disorder and its diagnosis
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصقور، إيمان وظاظا، حيدر إبراهيم أحمد. 2016. معايير الأداء على الصورة الأردنية من مقياس "جيليام لتقدير اضطراب طيف التوحد (الطبعة الثانية) للأعمار من 3 إلى 13 سنة". المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 12، ع. 2، ص ص. 195-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823271
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصقور، إيمان وظاظا، حيدر إبراهيم أحمد. معايير الأداء على الصورة الأردنية من مقياس "جيليام لتقدير اضطراب طيف التوحد (الطبعة الثانية) للأعمار من 3 إلى 13 سنة". المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 12، ع. 2 (2016)، ص ص. 195-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823271
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصقور، إيمان وظاظا، حيدر إبراهيم أحمد. معايير الأداء على الصورة الأردنية من مقياس "جيليام لتقدير اضطراب طيف التوحد (الطبعة الثانية) للأعمار من 3 إلى 13 سنة". المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2016. مج. 12، ع. 2، ص ص. 195-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-823271
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 206-207
رقم السجل
BIM-823271
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر