فاعلية التقويم و الامتحانات في ضوء العملية التعليمية التربوية

المؤلفون المشاركون

ابن خويا، إدريس
برماتي، فاطمة

المصدر

دراسات أدبية

العدد

المجلد 2016، العدد 20 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2016)، ص ص. 33-41، 9ص.

الناشر

مركز البصيرة للبحوث و الاستشارات و الخدمات التعلمية

تاريخ النشر

2016-11-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

الآداب

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن خويا، إدريس وبرماتي، فاطمة. 2016. فاعلية التقويم و الامتحانات في ضوء العملية التعليمية التربوية. دراسات أدبية،مج. 2016، ع. 20، ص ص. 33-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825411

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن خويا، إدريس وبرماتي، فاطمة. فاعلية التقويم و الامتحانات في ضوء العملية التعليمية التربوية. دراسات أدبية ع. 20 (تشرين الثاني 2016)، ص ص. 33-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825411

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن خويا، إدريس وبرماتي، فاطمة. فاعلية التقويم و الامتحانات في ضوء العملية التعليمية التربوية. دراسات أدبية. 2016. مج. 2016، ع. 20، ص ص. 33-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825411

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 40-41

رقم السجل

BIM-825411