فاعلية التقويم و الامتحانات في ضوء العملية التعليمية التربوية
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 2016، العدد 20 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2016)، ص ص. 33-41، 9ص.
الناشر
مركز البصيرة للبحوث و الاستشارات و الخدمات التعلمية
تاريخ النشر
2016-11-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن خويا، إدريس وبرماتي، فاطمة. 2016. فاعلية التقويم و الامتحانات في ضوء العملية التعليمية التربوية. دراسات أدبية،مج. 2016، ع. 20، ص ص. 33-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825411
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن خويا، إدريس وبرماتي، فاطمة. فاعلية التقويم و الامتحانات في ضوء العملية التعليمية التربوية. دراسات أدبية ع. 20 (تشرين الثاني 2016)، ص ص. 33-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825411
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن خويا، إدريس وبرماتي، فاطمة. فاعلية التقويم و الامتحانات في ضوء العملية التعليمية التربوية. دراسات أدبية. 2016. مج. 2016، ع. 20، ص ص. 33-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825411
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 40-41
رقم السجل
BIM-825411
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر