تأثير استخدام دوره أبعاد التعلم 7, ES البنائية المعدلة على مستوى تعلم بعض المهارات الحركية على جهاز الحركات الأرضية لدى طالبات المرحلة الإعدادية
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
العدد
المجلد 2016، العدد 76 (31 يناير/كانون الثاني 2016)، ص ص. 464-489، 26ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية التربية الرياضية للبنين
تاريخ النشر
2016-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- طرق التدريس
- الطلاب
- القرن الحادي و العشرون
- التدريب الرياضي
- الجمباز
- التربية البدنية
- المنصورة(مصر)
- علوم الرياضة
- القدرة الحركية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نور طه إبراهيم. 2016. تأثير استخدام دوره أبعاد التعلم 7, ES البنائية المعدلة على مستوى تعلم بعض المهارات الحركية على جهاز الحركات الأرضية لدى طالبات المرحلة الإعدادية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2016، ع. 76، ص ص. 464-489.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825539
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نور طه إبراهيم. تأثير استخدام دوره أبعاد التعلم 7, ES البنائية المعدلة على مستوى تعلم بعض المهارات الحركية على جهاز الحركات الأرضية لدى طالبات المرحلة الإعدادية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 76 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 464-489.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825539
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نور طه إبراهيم. تأثير استخدام دوره أبعاد التعلم 7, ES البنائية المعدلة على مستوى تعلم بعض المهارات الحركية على جهاز الحركات الأرضية لدى طالبات المرحلة الإعدادية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2016. مج. 2016، ع. 76، ص ص. 464-489.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825539
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-825539
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر