فاعلية استخدام أسلوب التدريس العلاجي في علاج صعوبات التعلم لبعض المهارات الهجومية لدى المبتدئات في كرة السلة

المؤلف

أحمد، نجلاء أحمد رضوان

المصدر

المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة

العدد

المجلد 2015، العدد 74 (31 مايو/أيار 2015)، ص ص. 516-539، 24ص.

الناشر

جامعة حلوان كلية التربية الرياضية للبنين

تاريخ النشر

2015-05-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أحمد، نجلاء أحمد رضوان. 2015. فاعلية استخدام أسلوب التدريس العلاجي في علاج صعوبات التعلم لبعض المهارات الهجومية لدى المبتدئات في كرة السلة. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2015، ع. 74، ص ص. 516-539.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825811

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أحمد، نجلاء أحمد رضوان. فاعلية استخدام أسلوب التدريس العلاجي في علاج صعوبات التعلم لبعض المهارات الهجومية لدى المبتدئات في كرة السلة. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 74 (أيار 2015)، ص ص. 516-539.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825811

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أحمد، نجلاء أحمد رضوان. فاعلية استخدام أسلوب التدريس العلاجي في علاج صعوبات التعلم لبعض المهارات الهجومية لدى المبتدئات في كرة السلة. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2015. مج. 2015، ع. 74، ص ص. 516-539.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825811

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-825811