تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية خرائط المفاهيم على مستوى الأداء المهاري لطلاب شعبة التعليم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو سريع، مدحت عاصم عبد المنعم وعلي، إيمان النحاس حسن. 2015. تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية خرائط المفاهيم على مستوى الأداء المهاري لطلاب شعبة التعليم. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2015، ع. 74، ص ص. 241-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825837