وضعية التعليم عشية الاحتلال و ردة فعل الدعاة المصلحين
المؤلف
المصدر
مجلة الحكمة للدراسات التاريخية
العدد
المجلد 2018، العدد 14 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 157-166، 10ص.
الناشر
مؤسسة كنوز الحكمة للنشر و التوزيع
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
تاريخ و جغرافيا
العلوم التربوية
الموضوعات
الملخص FRE
Le colonisateur français, depuis son invasion de l'Algérie, s'est efforcé de dépouiller progressivement le peuple algérien de sa personnalité arabo-islamique.
Premièrement: la destruction dés centres culturels dans toutes les zones urbaines et rurales algériennes.
Deuxièmement: Adopter la politique de double éducation, afin de déformer la personnalité national.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مرزوق، سميرة. 2018. وضعية التعليم عشية الاحتلال و ردة فعل الدعاة المصلحين. مجلة الحكمة للدراسات التاريخية،مج. 2018، ع. 14، ص ص. 157-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826456
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مرزوق، سميرة. وضعية التعليم عشية الاحتلال و ردة فعل الدعاة المصلحين. مجلة الحكمة للدراسات التاريخية ع. 14 (2018)، ص ص. 157-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826456
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مرزوق، سميرة. وضعية التعليم عشية الاحتلال و ردة فعل الدعاة المصلحين. مجلة الحكمة للدراسات التاريخية. 2018. مج. 2018، ع. 14، ص ص. 157-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826456
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-826456
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر