![](/images/graphics-bg.png)
أساليب التفكير لدى الطلاب المتفوقين في الثانوية العامة و علاقتها بمهارة حل المشكلات في ضوء متغيري الجنس و التخصص الأكاديمي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2016، العدد 20 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 800-833، 34ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- المدارس
- الطلاب
- علم النفس التربوي
- التعليم الثانوي
- الموهوبون
- حل المشكلات
- التدريب
- مصر
- المهارات
- التخصصات الأكاديمية
- الأنماط المعرفية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سلوى محمد درويش. 2016. أساليب التفكير لدى الطلاب المتفوقين في الثانوية العامة و علاقتها بمهارة حل المشكلات في ضوء متغيري الجنس و التخصص الأكاديمي. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2016، ع. 20، ص ص. 800-833.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826471
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سلوى محمد درويش. أساليب التفكير لدى الطلاب المتفوقين في الثانوية العامة و علاقتها بمهارة حل المشكلات في ضوء متغيري الجنس و التخصص الأكاديمي. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 20 (حزيران 2016)، ص ص. 800-833.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826471
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سلوى محمد درويش. أساليب التفكير لدى الطلاب المتفوقين في الثانوية العامة و علاقتها بمهارة حل المشكلات في ضوء متغيري الجنس و التخصص الأكاديمي. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2016. مج. 2016، ع. 20، ص ص. 800-833.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826471
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-826471
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)