دور الإدارة المدرسية في تعزيز الانتماء الوطني لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي و معلميهم من وجهة نظر المديرين أنفسهم
العناوين الأخرى
The role of the school management in the promotion of national belonging among students of second cycle of basic education and their teachers from the perspective of managers themselves
المصدر
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 38، العدد 8 (31 مارس/آذار 2016)، ص ص. 55-90، 36ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-03-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
روز عيسى. 2016. دور الإدارة المدرسية في تعزيز الانتماء الوطني لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي و معلميهم من وجهة نظر المديرين أنفسهم. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية،مج. 38، ع. 8، ص ص. 55-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826510
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
روز عيسى. دور الإدارة المدرسية في تعزيز الانتماء الوطني لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي و معلميهم من وجهة نظر المديرين أنفسهم. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية مج. 38، ع. 8 (2016)، ص ص. 55-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826510
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
روز عيسى. دور الإدارة المدرسية في تعزيز الانتماء الوطني لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي و معلميهم من وجهة نظر المديرين أنفسهم. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية. 2016. مج. 38، ع. 8، ص ص. 55-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826510
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-826510
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
