العلاقة بين الضغط النفسي و فعالية الذات الاجتماعية لدى معلمات التربية الخاصة في محافظة مسقط في ضوء خصائصهن الديموجرفية

العناوين الأخرى

The relationship between stress and social self– efficacy among female special education teachers in Muscat Governorate

المؤلف

الشوربجي، سحر أحمد

المصدر

دراسات نفسية

العدد

المجلد 25، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2015)، ص ص. 623-665، 43ص.

الناشر

رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية

تاريخ النشر

2015-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

43

التخصصات الرئيسية

الفلسفة

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشوربجي، سحر أحمد. 2015. العلاقة بين الضغط النفسي و فعالية الذات الاجتماعية لدى معلمات التربية الخاصة في محافظة مسقط في ضوء خصائصهن الديموجرفية. دراسات نفسية،مج. 25، ع. 4، ص ص. 623-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-827573

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشوربجي، سحر أحمد. العلاقة بين الضغط النفسي و فعالية الذات الاجتماعية لدى معلمات التربية الخاصة في محافظة مسقط في ضوء خصائصهن الديموجرفية. دراسات نفسية مج. 25، ع. 4 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 623-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-827573

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشوربجي، سحر أحمد. العلاقة بين الضغط النفسي و فعالية الذات الاجتماعية لدى معلمات التربية الخاصة في محافظة مسقط في ضوء خصائصهن الديموجرفية. دراسات نفسية. 2015. مج. 25، ع. 4، ص ص. 623-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-827573

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-827573