إطار استراتيجي لتطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي المؤسسي و البرامجي بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت : وفقا لمعايير الأنكيت NCATE : دراسة ميدانية تطبيقية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

الهدهود، دلال عبد الواحد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 25، العدد 1 (28 فبراير/شباط 2015)، ص ص. 269-389، 121ص.

الناشر

جامعة الإسكندرية كلية التربية

تاريخ النشر

2015-02-28

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

121

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الهدهود، دلال عبد الواحد. 2015. إطار استراتيجي لتطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي المؤسسي و البرامجي بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت : وفقا لمعايير الأنكيت NCATE : دراسة ميدانية تطبيقية. مجلة كلية التربية،مج. 25، ع. 1، ص ص. 269-389.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828000

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الهدهود، دلال عبد الواحد. إطار استراتيجي لتطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي المؤسسي و البرامجي بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت : وفقا لمعايير الأنكيت NCATE : دراسة ميدانية تطبيقية. مجلة كلية التربية مج. 25، ع. 1 (2015)، ص ص. 269-389.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828000

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الهدهود، دلال عبد الواحد. إطار استراتيجي لتطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي المؤسسي و البرامجي بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت : وفقا لمعايير الأنكيت NCATE : دراسة ميدانية تطبيقية. مجلة كلية التربية. 2015. مج. 25، ع. 1، ص ص. 269-389.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828000

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-828000