مستوى معرفة معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة دمشق بصعوبات القراءة و الكتابة لدى التلاميذ

العناوين الأخرى

Damascus governorate first cycle teachers' knowledge of basic education of the students’ reading and writing disabilities

المؤلفون المشاركون

حسن عماد
المحمود، عبد الحي عبد الكري

المصدر

مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 35، العدد 4 (31 أغسطس/آب 2013)، ص ص. 169-190، 22ص.

الناشر

جامعة تشرين

تاريخ النشر

2013-08-31

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حسن عماد والمحمود، عبد الحي عبد الكري. 2013. مستوى معرفة معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة دمشق بصعوبات القراءة و الكتابة لدى التلاميذ. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 35، ع. 4، ص ص. 169-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828321

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حسن عماد والمحمود، عبد الحي عبد الكري. مستوى معرفة معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة دمشق بصعوبات القراءة و الكتابة لدى التلاميذ. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 35، ع. 4 (آب 2013)، ص ص. 169-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828321

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حسن عماد والمحمود، عبد الحي عبد الكري. مستوى معرفة معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة دمشق بصعوبات القراءة و الكتابة لدى التلاميذ. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2013. مج. 35، ع. 4، ص ص. 169-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828321

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-828321