An evaluation of the writing activities in the new edition of English for Palestine 12 from teachers' perspective

المؤلف

Shaath, Atif Muhammad Rashid

المصدر

Journal of Education College

العدد

المجلد 26، العدد 5 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2016)، ص ص. 505-546، 42ص.

الناشر

جامعة الإسكندرية كلية التربية

تاريخ النشر

2016-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

42

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Shaath, Atif Muhammad Rashid. 2016. An evaluation of the writing activities in the new edition of English for Palestine 12 from teachers' perspective. Journal of Education College،Vol. 26, no. 5, pp.505-546.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828473

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Shaath, Atif Muhammad Rashid. An evaluation of the writing activities in the new edition of English for Palestine 12 from teachers' perspective. Journal of Education College Vol. 26, no. 5 (2016), pp.505-546.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828473

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Shaath, Atif Muhammad Rashid. An evaluation of the writing activities in the new edition of English for Palestine 12 from teachers' perspective. Journal of Education College. 2016. Vol. 26, no. 5, pp.505-546.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828473

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

رقم السجل

BIM-828473