متطلبات تطبيق الإشراف التربوي الإلكتروني و معوقاته في التعليم الثانوي العام من وجهة نظر المشرفين التربويين : دراسة ميدانية
المؤلفون المشاركون
محمد، أحمد حسين عبد المعطي
حمد، محمد مصطفى محمد مصطفى
المصدر
العدد
المجلد 20، العدد 86 (s) (30 سبتمبر/أيلول 2013)، ص ص. 11-122، 112ص.
الناشر
المركز العربي للتعليم و التنمية (أسد)
تاريخ النشر
2013-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
112
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، أحمد حسين عبد المعطي وحمد، محمد مصطفى محمد مصطفى. 2013. متطلبات تطبيق الإشراف التربوي الإلكتروني و معوقاته في التعليم الثانوي العام من وجهة نظر المشرفين التربويين : دراسة ميدانية. مستقبل التربية العربية،مج. 20، ع. 86 (s)، ص ص. 11-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828994
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، أحمد حسين عبد المعطي وحمد، محمد مصطفى محمد مصطفى. متطلبات تطبيق الإشراف التربوي الإلكتروني و معوقاته في التعليم الثانوي العام من وجهة نظر المشرفين التربويين : دراسة ميدانية. مستقبل التربية العربية مج. 20، ع. 86 (عدد خاص) (أيلول 2013)، ص ص. 11-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828994
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، أحمد حسين عبد المعطي وحمد، محمد مصطفى محمد مصطفى. متطلبات تطبيق الإشراف التربوي الإلكتروني و معوقاته في التعليم الثانوي العام من وجهة نظر المشرفين التربويين : دراسة ميدانية. مستقبل التربية العربية. 2013. مج. 20، ع. 86 (s)، ص ص. 11-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828994
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-828994
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
