مستوى المهارات اللغوية لدى الأطفال المصابين بالشلل الدماغي المصحوب بإعاقة فكرية المدمجين في مدارس الدمج و أقرانهم غير المدمجين : دراسة مقارنة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2013)، ص ص. 222-251، 30ص.
الناشر
مؤسسة التربية الخاصة و التأهيل
تاريخ النشر
2013-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القحطاني، هنادي حسين آل هادي. 2013. مستوى المهارات اللغوية لدى الأطفال المصابين بالشلل الدماغي المصحوب بإعاقة فكرية المدمجين في مدارس الدمج و أقرانهم غير المدمجين : دراسة مقارنة. مجلة التربية الخاصة و التأهيل،مج. 1، ع. 1، ص ص. 222-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829266
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القحطاني، هنادي حسين آل هادي. مستوى المهارات اللغوية لدى الأطفال المصابين بالشلل الدماغي المصحوب بإعاقة فكرية المدمجين في مدارس الدمج و أقرانهم غير المدمجين : دراسة مقارنة. مجلة التربية الخاصة و التأهيل مج. 1، ع. 1 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 222-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829266
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القحطاني، هنادي حسين آل هادي. مستوى المهارات اللغوية لدى الأطفال المصابين بالشلل الدماغي المصحوب بإعاقة فكرية المدمجين في مدارس الدمج و أقرانهم غير المدمجين : دراسة مقارنة. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. 2013. مج. 1، ع. 1، ص ص. 222-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829266
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 247-251
رقم السجل
BIM-829266
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
