مستوى المهارات اللغوية لدى الأطفال المصابين بالشلل الدماغي المصحوب بإعاقة فكرية المدمجين في مدارس الدمج و أقرانهم غير المدمجين : دراسة مقارنة

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
6

المؤلف

القحطاني، هنادي حسين آل هادي

المصدر

مجلة التربية الخاصة و التأهيل

العدد

المجلد 1، العدد 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2013)، ص ص. 222-251، 30ص.

الناشر

مؤسسة التربية الخاصة و التأهيل

تاريخ النشر

2013-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

القحطاني، هنادي حسين آل هادي. 2013. مستوى المهارات اللغوية لدى الأطفال المصابين بالشلل الدماغي المصحوب بإعاقة فكرية المدمجين في مدارس الدمج و أقرانهم غير المدمجين : دراسة مقارنة. مجلة التربية الخاصة و التأهيل،مج. 1، ع. 1، ص ص. 222-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829266

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

القحطاني، هنادي حسين آل هادي. مستوى المهارات اللغوية لدى الأطفال المصابين بالشلل الدماغي المصحوب بإعاقة فكرية المدمجين في مدارس الدمج و أقرانهم غير المدمجين : دراسة مقارنة. مجلة التربية الخاصة و التأهيل مج. 1، ع. 1 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 222-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829266

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

القحطاني، هنادي حسين آل هادي. مستوى المهارات اللغوية لدى الأطفال المصابين بالشلل الدماغي المصحوب بإعاقة فكرية المدمجين في مدارس الدمج و أقرانهم غير المدمجين : دراسة مقارنة. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. 2013. مج. 1، ع. 1، ص ص. 222-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829266

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 247-251

رقم السجل

BIM-829266