التدريب على الانتباه المشترك بهدف تحسين التواصل اللفظي لدى أطفال طيف التوحد العمر 8 سنوات
العناوين الأخرى
Joint attention training with the aim of improving verbal communication among children of autism spectrum 8 years
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية
العدد
المجلد 3، العدد 8 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 89-102، 14ص.
الناشر
جامعة محمد بوضياف-المسيلة مخبر المهارات الحياتية
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to improve the verbal communication in children with autism disorder through a training program based on common attention, which may contribute to improve the level of social interaction and increase their integration into society.
The sample consisted of (10) children with autism spectrum disorder age 8 years taking into account Homogeneity in age and IQ, and all respondents do not have any other types of disabilities associated with autism disorder.
The following tools were used in the study: Synthesis and Semantic Comprehension Test: Pierce LECOCQ (1996), and a measure of joint attention assessment in children scale with autism disorder by researcher Murad Ali Issa (2013), as well as the Joint Attention Training Program The autistic child has two to ten years.
The study found that there were statistically significant differences between the average scores of the experimental sample in the tribal and post-group measurements
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حيزير، سارة وجنان أمين. 2018. التدريب على الانتباه المشترك بهدف تحسين التواصل اللفظي لدى أطفال طيف التوحد العمر 8 سنوات. مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية،مج. 3، ع. 8، ص ص. 89-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832605
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حيزير، سارة وجنان أمين. التدريب على الانتباه المشترك بهدف تحسين التواصل اللفظي لدى أطفال طيف التوحد العمر 8 سنوات. مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية مج. 3، ع. 8 (آذار 2018)، ص ص. 89-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832605
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حيزير، سارة وجنان أمين. التدريب على الانتباه المشترك بهدف تحسين التواصل اللفظي لدى أطفال طيف التوحد العمر 8 سنوات. مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية. 2018. مج. 3، ع. 8، ص ص. 89-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832605
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 101-102
رقم السجل
BIM-832605
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر